Ghofari Sulton, Muhammad Hambal Shafwan, and Asrori. 2026. “Nilai Dan Metode Pendidikan Islam Dalam Pemikiran Muhammad Ali Ash-Shabuni Serta Relevansinya Terhadap Pendidikan Modern”. Al Karima : Jurnal Studi Ilmu Al Quran Dan Tafsir 10 (1):19-41. https://doi.org/10.58438/alkarima.v10i1.558.